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我们可以做什么作文1000字_初中初二作文 - 作文库

  我们还可以活多少年?我们可以做什么?

  如果我们以生命的倒记时去生活,会怎么样?

  小C说,这样子生活太累了,人们背负不起那么沉重的时间。

  也许吧,但我宁愿去相信。

  想要做的事情,要立刻去做。因为,有时候,当你犹豫了很久才去做,却已经做不到了,你会发觉这是一件很令人悲伤的事。我听过见过经历过太多这样的事例了。而我所亲身体验过了事,是与一位老师有关。

  小学的时候,有一位非常喜欢的老师。非常非常喜欢。她总是细心地收藏我们的每一件礼物。一、二年级的时候,只是在一张纸上涂鸦,然后歪歪斜斜地写上“祝老师节日快乐!”再大一点,就学会了制作手工,做几个有趣的小玩意,配上一张贺卡,便是一个教师节的礼物。我们很穷,没有钱去买太贵的东西。而老师幸福的笑容和她对我们点头说谢谢的样子,便深深印在我的记忆中,就像夹心饼干上精美的图案。

  五年级的时候,因为父母工作的原因,我必须转学。临行前,老师送了我一个音乐盒,然后对我说了很多话。该死的,我现在却只记得一句——“加油!”

  到了城里,一切都不同了。在家乡,对我们孩子来说,一毛两毛都是很重要的;而对城里的孩子来说,一元两元也从来不会心疼。他们说我是个随和的人,我也很自然地融入他们当中。只是在心里从不愿意承认我和他们的同一个世界的。总是不自觉地想起老师。

  教师节又到了,一个同学找我和她一起去送教师节的礼物。我静静地看着她给老师送的那两幅大大的画。画上耀眼的牡丹和菊花和金光闪闪的边框,刺得人眼睛发痛,痛得想流泪。我只是把眼泪都咽下去,微笑得嘴角抽筋。回到家,我掏出花了很长时间才制成的手工贺卡,一点点撕碎,扔进了垃圾桶。

  然后,又想到了以前的老师,想回去看看,但又害怕相见,害怕她已不像记忆中的样子。犹豫了很久,直到上了初中,遇到了家乡的同学,才决定回去看看。而同学却咬着嘴唇告诉我,老师去世了。

  有一瞬间,心痛得麻木了起来,我很惊讶我没有哭。人生,就是这样富有戏剧性。回到宿舍,无力的躺在床上,记忆像老式放映机,倒带,倒带。

  老师说,我是她遇到的最坚强也最聪明的学生。

  老师说,我是她遇到的最懂事也最调皮的学生。

  老师说,她永远以我为傲,为我自豪。

  也许,对她来说,这些只是她的鼓励。但对我来说,这是非同一般的。

  闭上眼睛,突然发现生命只是一个易碎的漂亮玻璃杯,那么简单,就碎了。在时间里慢慢磨成粉,磨成沙,最后在他人的记忆里风化,不留下一点痕迹。

  我们能做的还有什么呢?

  只有好好地生活,不让自己留有遗憾。

 

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