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湘教版七年级下册地理复习计划_初中一年级

时间:2018-06-01来源:泥灰岩段网 -[收藏本文]

一、重视知识的系统整合,引导学生构建知识网络。
  在课堂上以学生为主体,充分课发挥学生的主动性,老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识,复习课是更高层次的新授课,不仅复习知资阳癫痫病治疗的费用识,还应串联知识,归纳知识,整合知识,加深内涵的理解。
  二、注重学法指导,总结解题方法
  好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果,教师要注意对学生学习方法的指导,如做读图分析题,有的学生没有真正掌握好儿童癫痫病的患病原因有哪些做题方法,只是一味的死记硬背,最终还是一知半解,没有真正理解知识,这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力和解题方法。
  三、精讲典型例题,培养创新思维
  以往我们上复习课时经常使用练习卷,采用学生练――老师讲哪个医院主治癫痫病的方式进行,不自觉的陷入题海战。结果是学生喊累,老师着急,学生没有真正理解掌握知识。这次我们采取各章突破综合复习练习的方法;并且可用少数的几个典型的习题,例如气候类型的分析,组织学生分析该题主要考点、讨论解题方法,还可让学生自中医治疗癫痫需要多久己围绕该题进行相互出题和解题,然后引导进行总结,培养学生的发散性思维。
  由于复习课内容多、时间紧,所以任务很重,希望教师选择灵活多样的复习方法,让学生能考出好成绩,每个人都能较上学期有个明显提高!